5 propostas criativas para levar os ODS para as escolas

Aprenda de maneira prática algumas ações relacionadas aos ODS que possam ser colocadas em prática nas escolas

A educação é um campo muito bom para trabalhar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial com as crianças e os adolescentes, incutindo em suas mentes a importância de um consumo mais responsável, com mais respeito pela natureza e humanidade. Neste texto, indicamos cinco formas criativas para os professores utilizarem os ODS durante as suas aulas, retirado do site Porvir.

1 – Trabalhe com projetos

Atuar a partir de projetos, para que os alunos desenvolvam propostas e soluções pode ser um caminho importante para o aprendizado dessa temática. Por exemplo, no item 13 – Ação contra a mudança global do clima, pode-se estimular os estudantes a refletir e debater a respeito das mudanças climáticas, com exemplos quase diários de eventos que já têm impactado o Brasil por conta da ação do homem. E a partir dessa discussão, estimular que os jovens proponham elementos que possam responder a esse problema.

2 – Incentive o protagonismo

Um benefício desse tipo de abordagem que motiva a criação de projetos que proponham soluções à temática dos ODS é o incentivo ao protagonismo dos estudantes. Os professores podem estimular os debates trazendo elementos para essa discussão, mas é importante incentivar que os alunos pesquisem por conta própria e formulem propostas e atividades de intervenção. O objetivo é que eles tenham independência para criar e consigam desenvolver senso crítico, conectando-os ao mundo real por fazerem parte do problema e também de proposições.

3 – Proponha campanhas

Aproveitar a ocorrência de eventos escolares e promover ações e campanhas relacionadas aos ODS também é um ótimo caminho para sedimentar esse assunto nas crianças e jovens. Um exemplo é aproveitar os eventos relacionados ao meio ambiente e propor uma ação relacionada ao ODS 12 – Consumo e produção responsáveis, como um projeto de coleta de resíduos recicláveis dentro da unidade escolar. Isso vai incentivar conscientização sobre a sustentabilidade e a destinação dos resíduos sólidos.

4 – Estimule a interação com a comunidade escolar

É possível potencializar o engajamento dos alunos quando toda a comunidade escolar também está envolvida, desde a equipe administrativa, direção, corpo docente, funcionários da cozinha, limpeza e demais profissionais que atuam na rotina da instituição. É possível promover projetos multidisciplinares que envolvam soluções ambientais e sociais para diversas questões. Aproveitando o gancho do ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis, pode-se propor a construção de blocos sustentáveis para a pavimentação de calçadas, usando elementos da matemática, biologia e engenharia. Ou mesmo utilizar materiais recicláveis para a construção artesanal de objetos sustentáveis.

5 – Meça o impacto dos projetos

É importante e fundamental monitorar e avaliar os resultados dos projetos criados a partir dos ODS. Isso vai ajudar a entender o impacto das ações e aprimorar iniciativas vindouras. É possível desenvolver questionários para os alunos responderem, bem como observar a participação deles e fazer anotações sobre os comportamentos antes e depois e analisar as mudanças proporcionadas no meio a partir da realização dos projetos.

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